Zusammen leben, arbeiten und gewaltfrei kommunizieren
\nSo lautete das diesj\u00e4hrige Motto f\u00fcr unsere sechste Begegnung im Rahmen unseres Marokkoprojekts. F\u00fcnfzehn Sch\u00fcler und vier Lehrer kamen Ende Juli f\u00fcr 10 Tage zu uns – die meisten waren zum ersten Mal im Ausland – und wurden von den deutschen Teilnehmern herzlich empfangen. Etliche kannten sich schon von unserer Begegnung in Marokko im April 2014. In gemischten Gruppen wurde diesmal an einem Fahrrad-Unterstand gebaut. Das hie\u00df: Gel\u00e4nde vermessen, mit dem Bagger L\u00f6cher ausheben, Betonsockel versenken, Stahlpfeiler einbetonieren etc. W\u00e4hrend sich zwei Gruppen schwei\u00dftreibend auf der Baustelle engagierten, lie\u00dfen sich zwei weitere auf Franz\u00f6sisch in die Gewaltfreie Kommunikation einf\u00fchren, und in einer anderen gaben kreative Sch\u00fcler ihre F\u00e4higkeiten an ihre Kameraden weiter, Trommeln, Akrobatik, Tanz … Dann wurde gewechselt.
\nNat\u00fcrlich haben wir nicht die ganze Zeit gearbeitet. Wir haben gesungen, geratscht, gekocht, gegessen, gespielt und getanzt. Wir haben unseren G\u00e4sten auch unsere Schule und unsere Stadt gezeigt. Im Dom \u2013 viele betraten zum ersten Mal in ihrem Leben eine Kirche – entwickelte sich ein sehr intensives Gespr\u00e4ch \u00fcber Religion, so dass wir etwas zu sp\u00e4t zum Empfang im Rathaus kamen, der uns von Bildungsreferent K\u00f6hler und seinem Team wunderbar bereitet wurde. In einer t\u00fcrkischen Moschee in der Nachbarschaft unserer Schule nahmen unsere Sch\u00fcler erstmals an einem muslimischen Gebet teil, und die marokkanischen erlebten, dass es durchaus Unterschiede in der Aus\u00fcbung ihres Glaubens gibt. Am Lech entstand ein gemeinsames Landartprojekt, in N\u00f6rdlingen wurden auf dem Flohmarkt die unumg\u00e4nglichen Mitbringsel f\u00fcr Familie, Verwandte und Freunde zu erschwinglichen Preisen erworben, und in M\u00fcnchen besuchten wir das NS-Dokumentationszentrum.
\nDieser letzte Besuch war im Programm, weil das Geschichtsbild unserer Partner bez\u00fcglich der NS-Zeit sich mit unserem ganz und gar nicht deckt, wie unsere Sch\u00fcler erstaunt bemerkten. In Marokko, wie vermutlich in vielen arabischen L\u00e4ndern, wird Hitler durchaus positiv bewertet. Es wird bewundert, dass er es aus armen Verh\u00e4ltnissen bis an die Spitze des Staates schaffte und dort die Wirtschaftskrise und die Arbeitslosigkeit in den Griff bekam \u2013 mit welchen Methoden ist dagegen unbekannt. Au\u00dferdem besteht der Glaube, dass es Hitler war, der den Deutschen ihre allseits gesch\u00e4tzten Eigenschaften wie P\u00fcnktlichkeit, Ordnung, Flei\u00df, Zuverl\u00e4ssigkeit verpasst hat, und es wird f\u00e4lschlich angenommen, dass er die Araber von ihrem kolonialen Joch befreien wollte. Die Solidarisierung mit den Pal\u00e4stinensern gegen den israelischen Staat ist ebenfalls ein Faktor. Das Geschichtsbild speist sich haupts\u00e4chlich aus Behauptungen und frei erfundenen Hitler-Zitaten, die \u00fcber die sozialen Netzwerke verbreitet werden; \u00fcber das System des NS und den Holocaust steht in marokkanischen Geschichtsb\u00fcchern nichts. So ergab sich ein f\u00fcr alle Seiten h\u00f6chst interessanter, interaktiver Geschichtsunterricht. Leider war der abschlie\u00dfende Besuch des NS-Dokumentationszentrums insofern nicht so ergiebig, weil Arabisch als Sprache der Audioguides bisher fehlt, und weil der Rundgang zum Thema Antisemitismus nur auf Deutsch existiert.
\nSelbstverst\u00e4ndlich gab es im Zusammenleben gelegentlich auch Missverst\u00e4ndnisse. Diese nahmen wir zum Anlass, uns intensiv \u00fcber die Unterschiede in unseren Br\u00e4uchen auszutauschen. Als eine Gastfamilie sich wunderte, dass ihr Gast sich nie bedankte, erfuhren wir im Austausch, dass das Wort Danke im Arabischen eine ganz tiefe Dankbarkeit ausdr\u00fcckt und nicht f\u00fcr Banalit\u00e4ten wie Essen oder Begleitung verwendet wird. Belustigt erfuhren wir auch, dass unsere marokkanischen Kollegen ihren Sch\u00fclern vor dem Besuch beibringen, sie sollen in Deutschland immer und f\u00fcr alles Danke sagen.
\nZiel des Austausches ist, sich gegenseitig immer besser zu verstehen und in aller Unterschiedlichkeit Wert zu sch\u00e4tzen. Darauf immer wieder hinzuarbeiten, dazu gibt es in unserer konfliktreichen Zeit eigentlich keine Alternative.<\/p>\n
Die diesj\u00e4hrige Begegnung bildete den Abschluss meines Sabbatjahres, das ich auch zu einer l\u00e4ngeren Reise nach Marokko genutzt habe. Eine Berliner Kollegin hat mich dazu f\u00fcr die Zeitschrift Erziehungskunst interviewt<\/a>.<\/p>\n\n\t\t